Der Deutsche Philologenverband (DPhV) befürchtet eine Abwertung des Abiturs durch eine zu gute Notenvergabe. „Diese Noteninflation ist nicht zufällig, sie hat Methode“, so der DPhV-Vorsitzende Heinz-Peter Meidinger am 17. Juli 2014 vor der Presse in Berlin. Quelle: Hier klicken
Heuer wird das Thema wieder hochgekocht: Die Benotung!
Dabei sind die zu guten Noten erst die zweite Folge einer vollkommen verfehlten Bildungspolitik auf breiter Front.
Zunächst ist der Unterricht heutzutage so angelegt, dass auch der schwächste Schüler „mitkommt“. Wirklich intelligente Schüler werden generell unterfordert. Aber:
Keiner soll zurückgelassen werden, so derGute Gedanke.
Folge 1, das Unterrichtsniveau sinkt. Doch auch dann kommen nicht alle mit. Jetzt tritt Folge 2 in Kraft: Die Noten der schlechteren – nein, es sind keine schlechten Menschen, es sind nur schlechte Schüler -, die Noten (5&6) der schlechten Schüler werden so hochgepimpt (4), dass sie nicht zurückgelassen werden müssen.
Damit die Verhältnisse wieder stimmen, verbessern sich alle anderen Noten entsprechend. So wird aus dem guten Schüler der sehr gute. Aus dem mit „Vierer“ ein „Dreier“ usw. Der Supergute wird der Einsnuller.
Natürlich brauchen wir uns um die guten und sehr guten Schüler nur wenig Sorgen machen. Die machen in der Regel ihren Weg. Wenn auch vielleicht nur als Studienabbrecher.
Die schlechten Schüler sind die gelackmeierten. Auch der – pfui, pfui –Lehrherr weiß um den Sachverhalt der Benotung, um den Wert des Abiturs.
Spätestens, wenn der erste geschäftliche Brief, der etwas komplexere Dreisatz in der Ausbildung geschrieben, berechnet werden muss, dann ja dann macht sich das Schreiben lernen nach Gehör „bezahlt“, genau wie das Rechnen lernen mit dem „TipTipHurra“ = Taschenrechner.
Trotz niedrig gehaltenem Stoffniveau in Deutsch die beste 4, ist nicht gerade der Ausweis einer gelungenen Schullaufbahn.
Ach ja, wir reden vom Abitur!?
Meine Meinung:
Vollkommen entwertet!
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Bemerkenswert an der neuerlichen Debatte ist, dass nur über Noten geredet wird. Auch in den Medien.
Dass das Niveau in der Schule angehoben wird, dass die Noten auch dann nur dem Leistungsstand entsprechend vergeben werden sollten, das ist kein Thema. Da würden ja womöglich Kinder zurückgelassen.
Das wäre ja Bildungsrassismus.
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Deutschland schafft sich ab: Zug-um-Zug !
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Die zehn populärsten Irrtümer zur Pädagogig:Hier klicken. Bitteschön, geht doch, liebe Philologen! Nun müsst Ihr nur noch dazu stehen.
Ein fünzigjähriger Deutscher fuhr mit einem Kombi in verschiedene Menschengruppen. In Bottrop, in Essen. In der Silvesternacht. Es waren vor allem Ausländer, von denen n. m. K. 8 Menschen – davon eine Syrerin schwer – verletzt wurden.
Gab es da doch endlich mal einen Deutschen ohne Migrationshintergrund, der terroristisch handelte=Angst und Schrecken verbreitete, und kein(e) Ausländer oder gar Asylbewerber.
Der Deutsche wurde zwar bereits wegen einer Schizophrenie behandelt und war des Öfteren in einer Anstalt. Doch immerhin. Es ist ein richtiger Deutscher, der darüber hinaus auch noch fremdenfeindliche Motive darbot.
Wer B, wie Bottrop sagt, musste schließlich auchA, wie Ambergsagen. Das A mberg allerdings war bis B ottrop gar kein Thema in den Mainstream-Medien:
Dass am Samstag, den 29.12.2018 vier – angeblich – Jugendliche, junge Männer, genauer gesagt Asylbewerber, durch Amberg zogen und Bürger prügelten, auf Bürger eintraten. Sie waren alkoholisiert und machten das, wie wir später in den Medien erfuhren, was alkoholisierte männliche Jugendliche überall eben so tun. Dass es im Amberg Asylbewerber waren, sei insofern nichts Besonderes.
Claus Kleber (Der gute Claus) sah sich im heute-Journal vom 2.1.2019 genötigt, über beideUntaten zu berichten. Darüber hinaus interviewte er den Oberbürgermeister von Amberg:
Was besonders bemerkenswert war, dass plötzlich wieder eine Debatte über die Abschiebungsgesetzgebung, ihre Schärfe und Durchführung aufbrach: Hier klicken.
Im Gegensatz zum nächsten Kommentar in der Süddeutschen bin ich der Meinung, dass es sehr wohl einen Unterschied von praktisch unorganisierten rechten Spinnern – hier ist es gar ein kranker Mensch – aus einem 65 Millionen-Volk gibt und Menschen, die die nach Deutschland gekommen sind, die Hilfe erhalten, und im Verhältnis zu ihrer Gesamtzahl sehr überdurchschnittlich kriminell und terroristisch auffallen. Menschen, die glauben, wegen ihres islamischen Glauben anderen, den Ungläubigen – das ist die ganz große Mehrheit in Deutschland – , in jeder Hinsicht überlegen zu sein und dies auch gerne heraushängen lassen.
Deutschland spricht heute über zwei Gewalttaten. Doch wer Amberg mit Bottrop vergleicht, vergleicht Äpfel mit Birnen. Vergessen wir kurz die Herkunft der Täter. In Bottrop und Essen hat ein Mann offenbar versucht, viele Menschen zu töten. Was er getan hat, das nennt man Terror. Käme er aus Syrien, ja hätte man in seiner Wohnung nur eine einzige abgewetzte Reclam-Ausgabe des Koran gefunden, in Deutschland wäre der Teufel los.
Der Fall des Bottroper Attentäters dagegen wurde in der Öffentlichkeit eher entpolitisiert: ein 50-jähriger Einzeltäter, offenbar ohne Verbindung zur rechten Szene, mit psychischen Problemen. Auch da zeigte sich Horst Seehofer „betroffen“ und plädierte für Härte. Vorschläge, wie dieser Gewalt zu begegnen sei, hatte er gerade keine parat – wie auch, bei einem solchen Einzelfall?
Diese Entpolitisierung rechter Gewalt – und die Amokfahrt des Mannes aus Bottrop war eine politisch motivierte Tat – ist aber alles andere als ein Einzelfall. Die Bundesregierung selber teilte im Juni mit, seit dem 3. Oktober 1990 seien 76 Menschen durch rechte Gewalttäter ums Leben gekommen, andere Berechnungen gehen von mehr als 150 aus. Mit weitem Abstand hat keine andere politisch motivierte Gewalt in der Geschichte der Bundesrepublik so viele Opfer gefordert wie die von rechts. Nur wurde und wird sie immer noch oft nicht als politisch motivierte Gewalt angesehen: War halt eine Kirmesschlägerei, sind irgendwelche Idioten aneinandergeraten, war ein Totschlag im Suff.
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*Ich habe immer betont, dass von einer Million Migranten etwa 200.000 intellektuell in der Lage und willens sind, in Deutschland ein normales, integriertes Leben zu führen. 800.000 hingegen sind m. E. dazu nicht in der Lage. Die Gründe sind vielfältig.
Der „günstigste“ Fall besteht darin, dass jemand, dass eine Familie nur Stütze bekommt und nicht durch kriminelle Handlungen auffällt. Der schlechteste Fall ist der Gefährder, der sich vom verhassten Westen durchfüttern lässt und Subversives plant.
Ein Beispiel aus Aachen, wie eine engagierte Zahnärztin es schafft, Leute aus der Gruppe der 200.000 Willigen mit extrem viel Aufopferung zu motivieren, ein Beispiel, wie es dieser Frau gelingt, Flüchtlinge, Migranten oder wen auch immer in die Gesellschaft über den Beruf zu integrieren: Hier klicken.
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… lehnt die Aufnahme eines Kindes ab, und zwar mit Hinweis auf die politische Tätigkeit des Vaters, der AfD-Funktionär ist. Der Vater macht es publik, die AfD klagt über „Diskriminierung“, die Vorsitzende der parteinahen Erasmus-Stiftung, Erika Steinbach, twittert was von „neuen Judenkindern“, Liberale beklagen die „Sippenhaft“, selbst der Vorstand des Bundes freier Waldorfschulen findet die Entscheidung falsch, und der rot-rot-grüne Senat schaltet die Schulaufsicht ein.
[…] Doch das Recht privater Schulen, Privatschulen zu sein, das heißt auch, sich ihre Klientel selbst auszusuchen.[…]
Aus zwei Gründen ist diese Ansicht nicht haltbar:
Einerseits werden auch Privatschulen vom jeweiligen Bundesland, also dem Steuerzahler erheblich bezuschusst. Deshalb ist das ´Auswahlrecht` m. E. sehr eingeschränkt.
Andererseits braucht man nur die Aussage: […] mit Hinweis auf die politische Tätigkeit des Vaters, der AfD-Funktionär ist.[…], dahingehend zu verändern: mit Hinweis auf die politische Tätigkeit des Vaters, derDITIB–Funktionär ist,um zu erkennen, wie diskriminierend die Nichtaufnahme eines Kindes wegen der politischen Tätig seines Vaters ist.
Würde dieses islamgläubige Kind von einer Privatschule zurückgewiesen, weil der Vater für einen islamischen Verband tätig ist, der Teufel wäre los in Deutschland.
Herr Posener dürfte sich wahrscheinlich mit seiner Meinung bzgl. dieses islamischen Kindes wahrscheinlich eine neue Position suchen, wo er seine Gedanken ablassen kann.
Wobei ich betone, dass ich AfD und DITIB keinesfalls gleich setze. Der AfD-Abgeordnete wurde in freien Wahlen in den Berliner Senat gewählt. DITIB hingegen ist ein aus der Türkei gesteuerter Interessenverband, der m. E. die Islamisierung Deutschlands zum Ziel hat.
… habe ich bereits den Zusammenhang zwischen kostenfreier und „Guter Kita“ in Frage gestellt. Nun sollen die Mittel (5,5 Mrd. €) des Gute-Kita-Gesetzes nur noch zur Hälfte zwecks Verbilligung eingesetzt werden.
Bleiben 2,5 Milliarden zur Qualitätsverbesserung. Das sind pro Kind etwa 650 €. Da bekommt man pro Kita nicht mal eine zusätzliche Stelle bezahlt. (2.750.000.000 geteilt durch Summe der Kita-Kinder in 3/2018 = 4.243.000 Kinder = aufgerundet 650,- € pro Kind geteilt durch 4 Jahre= 162,50 pro Kind pro Jahr!)
… Belege und Argumente zusammen, um nachhaltig zu begründen, weshalb die Energiewende – die Dekarbonisierung Deutschlands zu 100 % – scheitern muss, praktisch gescheitert ist.
Aktuell erschien am 1.11.2018 auf Tichyseinblick ein recht langer Artikel von Frank Hennig mit dem Titel, den ich oben zitiere.
Herr Hennig fasst im Prinzip all´ die Informationen zusammen, die von mir detailliert, aber verstreut im Blog erschienen sind. Ich habe mich entschieden ein neues Verfahren der Argumentation einzuführen.
Grün-kursive-Zitate unten & Artikel lesen: Hier klicken
Die Abschnitte des Artikels, die Informationen und Argumente enthalten, die von mir bereits ausführlich dargestellt wurden, werden von mir zitiert und mit dem Verweis, auf ebendiese Info versehen.
Der Leser kann sofort weitere, ausführliche Infos zu dem Aspekt abrufen, der im Artikel von Frank Hennig behandelt wird.
Selbstverständlich können Sie den Artikel auch in einem Rutsch lesen. Klicken Sie einfach rechts oben auf den Link.
____________Zitate plus Verweise (Zu …)____________
Kaum ein anderer Teil der Wirtschaft wird in Deutschland politisch so reguliert wie die Energiewirtschaft. Technologiescharfe politische Entscheidungen wie der Ausstieg aus der Kernenergie und die auf den Zehntelcent genaue Festlegung von Fördersätzen sind planwirtschaftlich angelegt und verhindern Wettbewerb. Politiker maßen sich an, Energietechnologien in Unkenntnis kommender Entwicklungen für die nächsten Jahrzehnte festzuschreiben. Eine Globaltemperatur am Ende des Jahrhunderts gilt als unverrückbarer Beschluss, dabei gelingt noch nicht einmal die Terminierung der Inbetriebnahme eines Flughafens.
Ziele sind das eine, ihre Erreichung das andere. Fast alle bisher angestrebten Meilensteine des Vorhabens Energiewende per 2020 werden mehr oder weniger deutlich verfehlt. Der Primärenergieverbrauch sollte um 20 Prozent zurückgehen. Da die Konjunktur brummt und die Einwohnerzahl wächst, ist dieses Ziel nicht mehr in Reichweite.
Auch die Senkung des Bruttostromverbrauchs um zehn Prozent wird nicht klappen. Zwar ist das Wirtschaftswachstum vom Energieverbrauch weitgehend entkoppelt, die vorgesehene Steigerung der Energieproduktivität von 2,1 Prozent wird aber nicht gelingen, denn über den begonnenen Weg der sogenannten „Sektorkopplung“ sollen künftig alle Energiesektoren strombasiert betrieben werden.
Zu (Klima-)Ziele und deren Erreichung: Hier klicken
[…]
Die Verteufelung der Dieseltechnologie treibt Vielfahrer zum Benziner, keinesfalls zum Stromer, und erhöht die CO2-Emissionen. Politische Zwangsmaßnahmen gegen Autofahrer lassen sich hierzulande allerdings schwerer in die Tat umsetzen als in China.
Zu Verteufelung der Dieseltechnologie: Hier klicken
[…]
Der geplante Anteil regenerativ erzeugten Stroms am Strommix ist das einzige Ziel, das übererfüllt wird. Bereits heute haben wir den Wert für 2020 erreicht. Daran zeigt sich das erfolgreiche Wirken der Ökolobby, die den exzessiven Ausbau volatiler Anlagen gegenüber abgewogenen Entscheidungen zum Netzausbau durchgesetzt hat.
ZuAnteil regenerativ erzeugten Stroms am Strommix: Hier klicken
[…]
Oberster Wirtschaftsbeamter ist mit Peter Altmaier ein Jurist. Er diente der Kanzlerin als Allzweckwaffe, unter anderem als parlamentarischer Staatssekretär, Kanzleramtsminister, „Flüchtlingskoordinator” und Talkshow-Gast. „Er kann reden, ohne etwas zu sagen“, so der „Focus“. Jetzt soll er als Wirtschafts- und Energieminister die Kastanien aus dem heißen Feuer verbrennender Energiewende-Illusionen holen.
Nun zeichnet sich ein weiterer Jobabbau in der Windbranche ab. Die Erkenntnis, dass subventionierte Stellen immer temporär sind, ist in der deutschen Steinkohle schon lange bekannt, bei den „Erneuerbaren“ scheint sie neu. 113 Milliarden Euro flossen zwischen 1960 und 2016, also innerhalb von 56 Jahren, in die deutsche Steinkohle als Subvention. In nur 16 Jahren (2000 bis 2016) gingen 149 Milliarden Euro an die Betreiber der „Erneuerbaren“, die indirekten Kosten nicht mitgerechnet. Perspektive: nach oben offen. Der Bundesrechnungshof kritisierte deshalb schon im Vorjahr, dass Finanzfragen vom Bundeswirtschaftsministerium nicht beantwortet wurden. Abgesehen von Organisationsmängeln im Ministerium ist es allerdings in der Tat schwierig, alle direkten und indirekten Kosten zu erfassen. Welcher Netzausbau ist zusätzlich nötig zu dem, der ohnehin erforderlich gewesen wäre? Was kosten künftig die heute noch völlig imaginären Stromspeicher?
Immerhin erkennt Altmaier, dass der weitere Ausbau der Regenerativen ohne adäquaten Netzausbau kontraproduktiv ist. „Wir sind beim Netzausbau katastrophal in Verzug.“ Über 1,4 Milliarden Euro wurden 2017 verschwendet, um das Ungleichgewicht im Netz durch den vorauseilenden Ausbau volatiler Einspeiser gegenüber nachhängendem Netzausbau auszugleichen.
Um auch öffentlich deutlich zu machen, wie wichtig ihm dieses Problem ist, begab er sich im August auf eine „Netzreise“, auf der er den „Aktionsplan Stromnetz“ vorstellte. Wirklich Neues steht darin nicht, inwieweit sich die Genehmigungsverfahren in unserem Hochbürokratieland vereinfachen lassen, ist offen. Wenn betroffene Bürger erst erkannt haben werden, dass Erdkabel wieder unbewachsene Todesstreifen quer durch Deutschland mit sich bringen, wird der Unmut erneut wachsen.
Ohnehin ist die Landbevölkerung in Zwietracht. Im Norden verdienen Landbesitzer an den Pachteinnahmen für Windkraftanlagen mehr, als sie je mit Feldbestellung hätten erreichen können. Weiter südlich müssen die Bauern Slalom fahren um die Masten der Hochspannungstrassen oder Mindererträge durch Erdkabel für diesen spitzenver güteten Strom hinnehmen.
[…]
Heute ist es die Offshore-Windenergie, mit der Altmaier auf weitere Zentralisierung setzt. Er bezeichnet Offshore-Windkraftanlagen als „Kathedralen der Energiewende“ und vergisst dabei, dass dies die maximal zentralisierte Stromerzeugung darstellt. Nirgendwo sonst ist der Weg zum Stromverbraucher weiter als von der offenen See her. Gebündelter Windstrom kommt in dicken Kabeln hinter den Dünen hoch und muss über das ganze Land verteilt werden. Hinzu kommt: Auch dieser Windstrom schwankt stark.
Diese Erkenntnis scheint selbst Jochen Homann fremd, dem Chef der Bundesnetzagentur. Er formulierte an lässlich des nötigen Netzausbaus: „Der Strom aus den Windparks kommt nicht zuverlässig nach Süddeutschland.“ Die Begriffe „Windstrom“ und „zuverlässig“ in einem Satz zu verarbeiten, zeigt systemisches Unverständnis. Natürlich müssen die Leitungen Strom zuverlässig transportieren, die wichtigste Frage ist doch aber: Wer sorgt dafür, dass der Strom zuverlässig in die Leitungen kommt?
Wie ein pawlowscher Reflex kommt auf entsprechende Fragen von den Wendebewegten die Antwort: Speicher.
Ohne Speicher keine Zuverlässigkeit
Es gehört schon ein gediegenes Maß Arroganz dazu, stets die Notwendigkeit von Speichern zu betonen und gleichzeitig nichts zu unternehmen, die regulatorischen Bedingungen für Stromspeicher günstig zu gestalten. Noch immer zahlen Pumpspeicherwerke Netzgebühren, obwohl sie stabilisierend wirken. Die Politik fördert leicht gebremst die massenhafte volatile Einspeisung weiter und produziert damit steigende Systemkosten. Die Subventionierung von Massenproduktion verhindert zudem Innovation, wie schon die von der Bundesregierung eingesetzte Expertenkommission „Forschung und Innovation“ 2014 feststellte.
Es gibt nur ein Ereignis, das die deutschen Emissionssenkungsziele nach heutiger Methode erreichbar machen könnte, nämlich eine veritable, länger anhaltende Wirtschaftskrise. Eine „Versöhnung von Ökonomie und Ökologie“ ist auf dem eingeschlagenen Weg jedenfalls nicht erreichbar. Eine schon religiös zu nennende „Klimaschutzaufgabe“ macht den bisher hoch bewerteten Umweltschutz platt. Die Grünen, schon lange keine Friedenspartei mehr, haben nun mit dem Klimaschutz auch ihren Gründungsmythos Umweltschutz verraten. Windkraftanlagen in Wäldern sind maximierter Umweltfrevel. Keine Tonne CO2 wird infolge des „Wasserbetteffekts“ über den europäischen Emissionshandel damit eingespart, im Gegenteil: Wald als CO2-Senke wird vernichtet.
So kommt es zu der grotesken Situation, dass zwar überall in Deutschland für die Windkraft losgeholzt wird, im Hambacher Forst aber gleichzeitig scheinheilige Ökos gegen die lange geplante und genehmigte Rodung mit Gewalt protestieren. Die Grünen sind die gewissenlose Speerspitze der hinter ihnen stehenden Lobby.
Niemand überblickt mehr das Projekt „Energiewende“, das nicht mehr ist als eine angefangene Stromwende. Jede Lobbygruppe bearbeitet ihren Sektor ohne Rücksicht auf die fundamentalen Zusammenhänge. Die Politik reagiert, indem sie am Monstergesetz EEG mal hier, mal da eine Schraube dreht und es immer weiter verschlimmbessert. Physik-Professor Sigismund Kobe von der TU Dresden bringt es auf den Punkt: „Die Energiewende hat nur einen einzigen Feind: die Unwissenheit über die physikalischen Gesetze, die ihr zugrunde liegen.“
[…]
Arroganz am Rande der Menschenverachtung und Ahnungslosigkeit über grundsätzliche naturgesetzliche Zusammenhänge zeigt eine Regierung, die ihre Aufgaben nicht erfüllt.
Soweit die Zitate nebst Verweisen auf weiterführende Artikel meines Blogs.
Vollkommen außer acht …
… lässt Frank Hennig die Möglichkeit, dass Deutschland energietechnisch absichtlich gegen die Wand gefahren werden soll, damit aus einem Industrieland wieder ein Agrarstaat wird: Hier klicken & Hier klicken.
So würde aus Arroganz volle Absicht, und die Ahnungslosigkeit wäre lediglich vorgetäuscht!
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Praktisch jede Woche – immer Sonntags 17:00 Uhr – erscheint auf diesem Blog die Serie „Strom in Deutschland“: Hier klicken
Da können Sie das ganze Desaster der Energiewende Tag für Tag miterleben. Bereitgestellt vom Fraunhofer Institut.
… (8. Klasse) 1. Halbjahr. Es war der „Höhepunkt“, dem später einige „Nicht immer Gut“ folgten. Man schrieb das Jahr 1968. Ich bewegte mich im Zeitgeist.
Kopfnoten (Betragen; Beteiligung am Unterricht; Ordnung & Versäumte Stunden, Verspätet) waren fester Bestandteil eines jeden Schulzeugnisses.
Irgendwann wurden sie abgeschafft, die Kopfnoten.
Nun sollen sie fröhliche Urständ feiern. In anderer, heute zeitgemäßer Form ===> RichtungDDR 2.0:
Diese ´Lehrmethode` ist ein schweres Vergehen an unseren Kindern und Enkelkindern. Vor allem die schwachen Schüler leiden. Zunächst ist dank „Methode“ alles gut. Dann kommt die gelebte Wirklichkeit und das böse Erwachen:
Das Kind versteht die Welt nicht mehr.
Weshalb ist auf einmal falsch, was vorher richtig war?
Das Problem versteht jeder. Da muss man kein Akademiker sein!
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*Der Schwachsinn wird durch den Alternativbezeichnung„Lesen durch Schreiben“ offensichtlich:
Lesen lernt man durch Lesen, Schreiben durch Schreiben. Je mehr ein Kind richtige Bücher liest, desto besser/sicherer/größer wird/werden Rechtschreibung, Ausdruck, Grammatik, die bekannte Anzahl der Worte mit ihren Bedeutungen. Das wirkt sich alles positiv auf das Schreiben aus.
Aus Rezeption wird Produktion. Wenn die Rezeption vielseitig und quantitativ ausreichend war/ist, sein wird, war/ist/wird Produktion besser und besser. Es ist wie in der Physik: Von nichts kommt nichts!
Is´ klar, oder?
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Mehr zu Schule und Schreiben nach Gehör: Hier klicken
Nun gibt es eine Studie, die meine und vieler anderer Menschen Ansicht bestätigt. Schreiben nach Gehörist schlicht unsinnig. Die Methode hat nur eines zur Folge:
Dass sich falsch geschriebene Wörter in das Schreibgedächtnis der Kinder einprägen.
Gleichwohl gibt es immer noch sogenannte Pädagogen, die dem Ansatz nachhängen. Hören Sie den Vorsitzenden des Lehrerverbandes VBE, Beckmann, der schwurbelnd die eierlegende Wollmilch- und Pädosau (=Anything goes!) beschwört:
Susanne Gaschke (WELT) hingegen schreibt u. a. folgendes:
Grün-kursive Zitate und Bericht lesen: Hier klicken
Ungezählte Eltern dürfen sich in einem schlimmen Verdacht bestätigt sehen: Die Lehrmethode „Lesen durch Schreiben“des Schweizer Pädagogen Jürgen Reichen hat ganzen Jahrgängen von Kindern das Lesen- und Schreibenlernen nicht leichter, sondern schwerer gemacht. Die klassische „Fibelmethode“, die regelgerecht von einfachen zu komplexeren Worten führt, funktioniert nachweislich besser – und zwar deutlich. Das ist das Ergebnis einer umfassenden empirischen Studie des Instituts für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie der Rheinischen Friedrich-Wilhelm-Universität Bonn.
Es gehört zu den Wahnsinnigkeiten des deutschen Bildungswesens, dass man keine wissenschaftliche Studie braucht, um irgendeine esoterische Unterrichtsmethode flächendeckend einzuführen – dazu bedarf es offenkundig nur charismatisch angeleiteter Fortbildungsveranstaltungen für Grundschullehrerinnen, der zuverlässigen Fortschrittsbeflissenheit emsiger Bildungsreformbürokraten und der totalen Indifferenz der Kultusminister. Eine von Anfang an unsinnige Methode wieder zu deaktivieren, ist hingegen ohne empirisches Waffenarsenal kaum möglich. Insofern ist die Arbeit der Bonner Bildungsforscher ausgesprochen verdienstvoll.
Und es ist ja eigentlich auch nicht so kompliziert: Wenn man Kinder genau das aufschreiben lässt, was sie hören (und den Eltern strikt verbietet, korrigierend einzugreifen), dann schreiben sie auf, was sie hören. Zum Beispiel: Ich gehe ins Kieno. Weil „Kino“ mit langem „i“ gesprochen wird, ist das absolut richtig – und gut für ein Sternchen unter den Hausaufgaben. Bis zur dritten Klasse. Dann gelten plötzlich doch die (inzwischen arg durchgeschüttelten) Regeln der deutschen Rechtschreibung. Alles, was bisher richtig war, ist nun falsch und muss neu gelernt werden.
Man braucht eigentlich weder Bildungsforscher noch Kinderpsychologe zu sein, um sich vorzustellen, dass diese Erfahrung zutiefst frustrierend ist. Besonders frustrierend für jene Kinder, die sich mit dem Lernen ohnehin schwertun. Die nicht gut still sitzen und sich nicht gut konzentrieren können. Und die feinmotorisch schon mit dem Führen eines Kugelschreibers überfordert sind. Von den Kindern mit fremdsprachigem, also phonetisch vollkommen anders organisiertem Hintergrund einmal ganz abgesehen.
Bittere Ironie: Die Leselernmethode, die nicht diskriminieren und nicht demotivieren sollte, hat die soziale Spaltung verschärft. Und außerdem dazu geführt, dass sich bis in alle gesellschaftlichen Kreise hinein eine fundamentale Unsicherheit darüber ausgebreitet hat, wie man richtig schreibt. Das gilt für Universitätsstudenten ebenso wie für Auszubildende in Handwerksberufen.
Aber so ist es mit vielen der gnadenlos verfolgten ideologischen Reformansätze: Sie geben gern vor, den Schwachen zu helfen, und zementieren in Wahrheit die Ungerechtigkeit, die sich aus der sozialen Herkunft ergibt. Der „offene Unterricht“, um ein Beispiel zu nennen, erlaubt es den souveränen Schülerinnen und Schülern, sich zu profilieren; den Chaoten, chaotisch zu sein; den Schüchternen, die vielleicht einiges beizutragen hätten, erlaubt er, mit der Tapete zu verschmelzen.
[…]
Wer die Herrschaft über die Kinder hat, hat die Macht. Es ist vielleicht schön und fein, geltende -autoritative – (Rechtschreib-) Regeln zu kritisieren. Diese gleichwohl über konsequentes Falschschreiben aushebeln zu wollen, ist ein Verbrechen an den Kindern.
Aufgrund der aktuellen politischen Lage und der sich daraus ergebenden zu kommentierenden Sachverhalte, kann ich die weiteren Teile Serie „Klimawandel – Analyse eines ZEIT -Artikels“ nicht regelmäßig erstellen.
Die Analyse ist zeitmäßig recht aufwendig, wenn sie Hand und Fuß haben soll. Deshalb werden die weiteren Teile (3 bis 12) in unregelmäßigen Abständen erscheinen. Bereits erschienen: Teil 1:Hier klicken, Teil 2:Hier klicken
Ein feines Beispiel ist der Artikel rechts, der in der ZEIT erschienen ist.
Dem geneigten Leser wird „verkauft“, dass eine gefühlsarme Erziehung eine Überbleibsel aus der NS-Zeit sei und viele seelische Probleme vieler Menschen auch heute noch eben daher rührten.
Wenn man sich gleichwohl ein wenig mit der Geschichte der Erziehung auskennt, so weiß man, dass die komplett emphatische – verwöhnende – Erziehung relativ neu ist. Sie ist eine Folge der Ein/Zwei-Kind-Familie. Auf einmal war der Nachwuchs Prinz/Prinzessin. Es setzte mehr und mehr die Komplettverwöhnung kombiniert mit antiautoritären=laisser faire Elementen ein. Man hatte ja nur das eine/die zwei Kindchen. EIN Ergebnis heute: Hier klicken
Zu Zeiten meiner Großmutter (1899-2005) war das generell anders. Sie z. B. war das jüngste von 13 Kindern. Allein diese Tatsache macht verständlich, dass eine permanentes liebevolles Umsorgen, Umhegen, eines der Kinder zu jeder Zeit für Mutti schlicht unmöglich war. Mutti hatte die Wäsche, das Kochen, das Putzen und vieles mehr am Hals und mindestens etwa 12 Jahre lang ein weiteres Kind im Bauch.
Was nicht bedeutet, dass die Kinder keine Liebe bekamen. Sie wurden halt nicht so ´gepampert`, wie es mit den Einmalwindeln, die ab den 70-ern in Deutschland ´popoleer` wurden, mehr und mehr aufkam.
Besonders auffallend ist, dass der „Hitler„ für etwas herhalten muss, was gerade in unseren Zeiten enorm gepusht wird:
Das aktuelle Ziel möglichst jedes Baby mit 12 Monaten – besser noch früher – in die Krippe zu verfrachten, damit Mutti sich z. B. bei Lidl an der Kasse, als Lehrerin, als aufsteigende Führungskraft, aber nie bei Müllabfuhr oder auf dem Bau selbst verwirklichen kann, erzeugt genau diese Bindungslosigkeit bei Kindern.
Oder glaubt jemand, eine Erzieherin springt bei jedem traurigen Schluchzen zu jedem Baby und tröstet es. Zumal in der Krippe die Verhältnisse ähnlich sind, wie in der Familie zu Zeiten meiner Oma. Nur gibt es in der Krippe wechselnde „Muttis“, sprich keinerlei Verlässlichkeit für ein Kind.
Ein permanenter Albtraum für Kinder bis 2 Jahre. Mindestens.
